新時(shí)代，面對(duì)復(fù)雜多變的新形勢(shì)和艱巨繁重的新任務(wù)，年輕干部亟需在風(fēng)雨中歷練，在實(shí)踐里打磨，鍛造出能擔(dān)重任的“鐵肩膀”與“硬脊梁”。而導(dǎo)師幫帶機(jī)制，作為提升基層干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、夯實(shí)村級(jí)班子建設(shè)根基的有力武器，明確“誰(shuí)來(lái)幫”的主體、細(xì)化“幫什么”的內(nèi)容、聚焦“怎么幫”的方法，為年輕干部投身鄉(xiāng)村全面振興注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

精準(zhǔn)“對(duì)焦”，鎖定幫帶主體，涵養(yǎng)年輕干部“腳踏實(shí)地”的作風(fēng)。大批剛邁出大學(xué)校門(mén)、工作不滿三年的年輕干部，如同初入?yún)擦值男姓撸m懷揣理想，但因缺乏基層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，常陷入理論與實(shí)踐“兩張皮”的困境，在與群眾溝通時(shí)也容易“碰壁”，適應(yīng)基層工作的能力亟待加強(qiáng)。為化解這些難題，需秉持“缺什么補(bǔ)什么、需什么幫什么”的原則，精心打造導(dǎo)師資源庫(kù)與幫帶對(duì)象需求庫(kù)。從基層中挑選那些經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)績(jī)突出的老同志擔(dān)任導(dǎo)師，為年輕干部“一對(duì)一”“手把手”傳授做群眾工作的技巧與智慧，幫助他們?cè)谔镩g地頭、家長(zhǎng)里短中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)群眾心聲，解決群眾訴求，逐步養(yǎng)成吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。精準(zhǔn)“結(jié)對(duì)子”，讓年輕干部在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，快速成長(zhǎng)為基層工作的行家里手，在基層熱土上扎穩(wěn)根、開(kāi)好花。

扎根“一線”，創(chuàng)新幫帶方法，激發(fā)年輕干部“奮楫爭(zhēng)先”的干勁。基層是政策落實(shí)的“最后一公里”，是聯(lián)系群眾的“神經(jīng)末梢”，只有時(shí)刻把群眾冷暖放在心上，才能贏得群眾的支持與擁護(hù)。在幫帶過(guò)程中，導(dǎo)師要充分發(fā)揮自身“活字典”“指南針”的作用，結(jié)合幫帶對(duì)象的性格特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)背景，靈活運(yùn)用“以案說(shuō)案”的生動(dòng)實(shí)例、“現(xiàn)身說(shuō)法”的親身體悟、“總結(jié)說(shuō)理”的經(jīng)驗(yàn)提煉，探索出最適合的幫帶路徑。這不僅能提升年輕干部獨(dú)當(dāng)一面、應(yīng)急處突的能力，更能搭建起干群之間的“連心橋”。導(dǎo)師要引導(dǎo)年輕干部在工作中勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為，養(yǎng)成狠抓落實(shí)、鉆研業(yè)務(wù)的良好習(xí)慣，激發(fā)他們?cè)诨鶎右痪€發(fā)光發(fā)熱的熱情，讓青春在鄉(xiāng)村全面振興的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

著眼“長(zhǎng)效”，健全幫帶機(jī)制，錘煉年輕干部“百折不撓”的意志。鄉(xiāng)村全面振興，人才是關(guān)鍵，打造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍是重中之重。“導(dǎo)師幫帶制”不僅是新老傳承的“接力棒”，助力年輕干部辦實(shí)事、快成長(zhǎng)，更是磨煉意志的“磨刀石”。在導(dǎo)師的言傳身教下，年輕干部將黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)融入血脈，化作行動(dòng)自覺(jué)，逐步樹(shù)立“功成不必在我，功成必定有我”的價(jià)值理念，轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。這種精神力量，將激勵(lì)年輕干部在鄉(xiāng)村全面振興的道路上，不畏艱難、勇往直前，以堅(jiān)如磐石的意志向著目標(biāo)奮勇前行。

（浙江省安吉縣靈峰街道 徐吉吉）