由中國人民大學(xué)劉偉教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)編寫的《中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》,作為新時(shí)代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材,已由中國人民大學(xué)出版社出版發(fā)行。該教材是“中國系列”原創(chuàng)性教材中的中國經(jīng)濟(jì)學(xué)系列教材之一,由教育部組織編寫,經(jīng)國家教材委員會(huì)審核通過。
【構(gòu)建中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系】
加快構(gòu)建中國經(jīng)濟(jì)學(xué)自主知識(shí)體系,并以此為基礎(chǔ)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材建設(shè),具有重要意義。一方面,中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在中國經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系乃至整個(gè)中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系中有著重要地位。恩格斯指出,無產(chǎn)階級(jí)政黨的“全部理論來自對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究”。列寧認(rèn)為,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是馬克思主義理論“最深刻、最全面、最詳盡的證明和運(yùn)用”。另一方面,中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系的建設(shè),必須以自主知識(shí)體系的構(gòu)建為前提和基礎(chǔ),而自主知識(shí)體系構(gòu)建的重要載體是教材,教材是自主知識(shí)體系的系統(tǒng)呈現(xiàn)和深刻運(yùn)用。
推進(jìn)中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材建設(shè),應(yīng)緊扣時(shí)代主題
習(xí)近平總書記指出,“時(shí)代課題是理論創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力。馬克思、恩格斯、列寧等都是通過思考和回答時(shí)代課題來推進(jìn)理論創(chuàng)新的”,并強(qiáng)調(diào)“社會(huì)大變革的時(shí)代,一定是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)大發(fā)展的時(shí)代”。
中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)自主知識(shí)體系的構(gòu)建和相應(yīng)的教材建設(shè),需要一定的思想條件和實(shí)踐條件,這些條件的形成是歷史的。在長期的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐中,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民,堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論,形成了“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,特別是黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,其中的習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想,開拓了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)新境界,為我們構(gòu)建中國經(jīng)濟(jì)學(xué)自主知識(shí)體系、建設(shè)中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材提供了重要指引和根本遵循。就實(shí)踐條件而言,習(xí)近平總書記指出,“新時(shí)代改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐富實(shí)踐是理論和政策研究的‘富礦’”。中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,特別是改革發(fā)展取得的歷史性成就、創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長期穩(wěn)定“兩大奇跡”,為我們構(gòu)建中國經(jīng)濟(jì)學(xué)自主知識(shí)體系、建設(shè)中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材提供了豐富的資料和充分的依據(jù)。
以中國經(jīng)濟(jì)學(xué)自主知識(shí)體系為基礎(chǔ)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材建設(shè),需要回應(yīng)時(shí)代關(guān)切,回答中國特色社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)程中特別是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化偉大進(jìn)程中所提出的問題,并對(duì)這些問題做出馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)闡釋,這是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展的歷史需要。
因此,以自主知識(shí)體系為基礎(chǔ)加快推進(jìn)中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的教材建設(shè),應(yīng)當(dāng)基于已有的思想條件和實(shí)踐條件,主動(dòng)回應(yīng)時(shí)代關(guān)切,在歷史可能和時(shí)代需要的統(tǒng)一中完成教材建設(shè)的各項(xiàng)工作。
推進(jìn)中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材建設(shè),必須堅(jiān)持馬克思主義歷史觀和方法論
習(xí)近平總書記指出,“學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和方法論,有利于我們掌握科學(xué)的經(jīng)濟(jì)分析方法,認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)過程,把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,提高駕馭社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)能力,準(zhǔn)確回答我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論和實(shí)踐問題”。在推進(jìn)中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材建設(shè)過程中堅(jiān)持馬克思主義的歷史觀和方法論,根本在于堅(jiān)持唯物史觀,運(yùn)用唯物辯證法。
根據(jù)馬克思主義辯證法和唯物史觀,社會(huì)發(fā)展運(yùn)動(dòng)的基本矛盾,在于生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的對(duì)立統(tǒng)一。中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)以中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)為研究對(duì)象,這一研究對(duì)象是社會(huì)主義生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的對(duì)立統(tǒng)一體,必須在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的有機(jī)統(tǒng)一和矛盾運(yùn)動(dòng)中分析社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律。在這一矛盾運(yùn)動(dòng)中,生產(chǎn)力是第一位的,生產(chǎn)力的性質(zhì)決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)力發(fā)展的要求推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系的演進(jìn),生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有能動(dòng)作用,有時(shí)甚至具有決定性影響。因此,改革和發(fā)展、制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新具有深刻的聯(lián)系。而由生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系的總和又構(gòu)成社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑從國家權(quán)力和社會(huì)意識(shí)兩個(gè)基本方面能動(dòng)地影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),進(jìn)而影響生產(chǎn)力的解放和發(fā)展。因此,法治體系、行政體制、價(jià)值理念、道德秩序等,對(duì)基本經(jīng)濟(jì)制度及其運(yùn)行,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別是對(duì)市場經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)具有內(nèi)在的能動(dòng)的系統(tǒng)性作用,而不是外在的被動(dòng)的碎片化影響。
中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法,是在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的對(duì)立統(tǒng)一矛盾運(yùn)動(dòng)中分析社會(huì)主義生產(chǎn)方式及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律。一方面,不能脫離生產(chǎn)力孤立地分析生產(chǎn)關(guān)系、脫離經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)片面地考察上層建筑,而應(yīng)當(dāng)在辯證唯物主義的系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)中展開分析。另一方面,中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)重在分析與生產(chǎn)力發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行密切相關(guān)的經(jīng)濟(jì)制度及其特征,重點(diǎn)考察與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有深刻內(nèi)在聯(lián)系的上層建筑的功能及作用。
推進(jìn)中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材建設(shè),應(yīng)立足中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)實(shí)踐,概括“典型事實(shí)”,提煉“學(xué)術(shù)范疇”
習(xí)近平總書記指出,經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域理論工作者要“從國情出發(fā),從中國實(shí)踐中來、到中國實(shí)踐中去,把論文寫在祖國大地上,使理論和政策創(chuàng)新符合中國實(shí)際、具有中國特色,不斷發(fā)展中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)”。
一方面,構(gòu)建中國經(jīng)濟(jì)學(xué)自主知識(shí)體系,推進(jìn)中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材建設(shè),需要從中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并抓住“典型事實(shí)”,堅(jiān)持馬克思主義唯物史觀和辯證法,科學(xué)概括歷史發(fā)展的客觀實(shí)際。這些“典型事實(shí)”既具有推動(dòng)中國發(fā)展的特殊歷史性質(zhì)即特殊性,也具有推動(dòng)人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明進(jìn)步的積極借鑒意義即一般性。事實(shí)上,人類文明進(jìn)步的一般性規(guī)律都是蘊(yùn)含在各個(gè)國家發(fā)展的特殊性實(shí)踐之中的。習(xí)近平總書記指出,“中國式現(xiàn)代化,打破了‘現(xiàn)代化=西方化’的迷思,展現(xiàn)了現(xiàn)代化的另一幅圖景”。我們要充分尊重中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀歷史事實(shí),進(jìn)而為中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)提出需要闡釋的客觀存在、需要回應(yīng)的基本問題。
另一方面,對(duì)所概括的“典型事實(shí)”,必須做出深入分析,并上升為理論范疇,即所謂“術(shù)語的革命”。概念和范疇的形成是構(gòu)建學(xué)術(shù)范式的重要基礎(chǔ),因此,構(gòu)建中國經(jīng)濟(jì)學(xué)自主知識(shí)體系需要在對(duì)典型歷史事實(shí)發(fā)現(xiàn)、闡釋的基礎(chǔ)上,提煉出自己的概念和范疇。中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念及范疇中,有相當(dāng)大的部分來自以往經(jīng)濟(jì)學(xué)的成果,特別是馬恩經(jīng)典作家的理論中所提出的概念和范疇,還包括借鑒西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的成果,與此同時(shí),還有不少內(nèi)容是基于中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)實(shí)踐形成的“術(shù)語的革命”。實(shí)際上,馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在術(shù)語上也是大量繼承和運(yùn)用了包括英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)在內(nèi)的以往的經(jīng)濟(jì)學(xué)成果,諸如商品、貨幣、價(jià)格、價(jià)值、市場、資本、勞動(dòng)、生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)等一系列學(xué)術(shù)范疇,都是在馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生之前就已經(jīng)形成的。但馬克思創(chuàng)造了勞動(dòng)二重性、勞動(dòng)力商品、剩余價(jià)值、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑等新的學(xué)術(shù)概念和思想范疇,支持著馬克思的“兩個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)”(即唯物史觀和剩余價(jià)值理論),從而形成了嶄新的自主知識(shí)體系。
中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)需要思想范疇上和學(xué)術(shù)概念上的創(chuàng)新,也完全能夠?qū)崿F(xiàn)更深刻、更豐富的創(chuàng)新,因?yàn)橛兄袊厣鐣?huì)主義偉大歷史實(shí)踐作為客觀基礎(chǔ)。深刻把握這種歷史需要和客觀可能,回答中國之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問,是我們黨的理論創(chuàng)新包括習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的突出特點(diǎn)。比如:中國特色社會(huì)主義、社會(huì)主義初級(jí)階段、社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代企業(yè)制度、農(nóng)村土地“三權(quán)分置”、民營經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、新發(fā)展理念、高質(zhì)量發(fā)展、新質(zhì)生產(chǎn)力、宏觀經(jīng)濟(jì)治理、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、人類命運(yùn)共同體等等,這些既是基于中國實(shí)踐尤其是新時(shí)代以來改革發(fā)展實(shí)踐的“典型事實(shí)”,也是嶄新的學(xué)術(shù)概念和思想范疇。這些學(xué)術(shù)概念和思想范疇,是中國經(jīng)濟(jì)學(xué)自主知識(shí)體系的重要體現(xiàn),也是中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材建設(shè)的基礎(chǔ)所在。
推進(jìn)中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材建設(shè),應(yīng)深入剖析“典型事實(shí)”,科學(xué)闡釋思想范疇內(nèi)涵及內(nèi)在聯(lián)系,形成系統(tǒng)化的學(xué)說
基于“典型事實(shí)”并展開“術(shù)語革命”,僅僅是理論分析的基礎(chǔ),還不能使學(xué)術(shù)概念和思想范疇作為獨(dú)立的存在。要形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu),還應(yīng)當(dāng)對(duì)“典型事實(shí)”做出深入分析,包括歷史的、制度的分析,也包括計(jì)量的、數(shù)理的分析,從而揭示概念和范疇之間的內(nèi)在聯(lián)系,揭示其背后的歷史動(dòng)因,厘清其內(nèi)在邏輯,并根據(jù)其理論和實(shí)踐的內(nèi)在關(guān)系,形成中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材的結(jié)構(gòu)體系。
中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)考察的是社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)方式,因而,首先,必須考察社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,包括基本經(jīng)濟(jì)制度各個(gè)方面的特征和相互間的內(nèi)在聯(lián)系,考察其存在和發(fā)展的歷史動(dòng)因。社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度是生產(chǎn)資料所有制、收入分配制度和資源配置機(jī)制等方面的有機(jī)統(tǒng)一體。我國改革開放的歷史進(jìn)程,不斷推動(dòng)中國特色社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度更加成熟更加定型,伴隨進(jìn)一步全面深化改革,中國特色社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度將更加完善,其解放和發(fā)展生產(chǎn)力的優(yōu)勢已經(jīng)并必將不斷充分顯現(xiàn),這為建設(shè)中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材提供了充分的實(shí)踐根據(jù)和理論自信。其次,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,包括:社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中的微觀主體運(yùn)行機(jī)制的特點(diǎn)、高水平社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)涵和本質(zhì)、宏觀經(jīng)濟(jì)治理體系和宏觀經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)機(jī)制的特殊性等等。進(jìn)而需要討論在中國特色社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)上、在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中如何形成和實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其規(guī)律,亦即科學(xué)解釋生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)過程中形成的對(duì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展,重點(diǎn)在于揭示推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制度和體制動(dòng)因。最終要使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)和規(guī)律,能夠得到馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的系統(tǒng)闡釋。最后,需要進(jìn)一步討論經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的開放型經(jīng)濟(jì)關(guān)系,重點(diǎn)在于分析制度型開放的特征,探討制度與開放間深刻的聯(lián)系和能動(dòng)的相互作用??傊枰谶壿嬌闲纬筛母?、發(fā)展、開放的有機(jī)統(tǒng)一,在結(jié)構(gòu)上突出對(duì)中國特色社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的分析,同時(shí)把制度和體制分析融入經(jīng)濟(jì)發(fā)展和開放等方面的分析,從而揭示經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)開放背后的制度、體制動(dòng)因及其特征,形成理論邏輯與實(shí)踐邏輯相統(tǒng)一的、系統(tǒng)化的中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)說和相應(yīng)的教材體系。在此基礎(chǔ)上,才能把中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的理論性與實(shí)踐性、科學(xué)性與階級(jí)性、民族性與世界性、思想性與邏輯性等方面真正統(tǒng)一起來。
(作者:劉偉,系中國人民大學(xué)原校長、教授)
