人才蔚起，國運(yùn)方興。鄉(xiāng)土人才的流失會(huì)對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生影響，各要從引才、育才、用才三方面持續(xù)發(fā)力，筑牢人才基石，全力推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。

多措并舉引才，提升鄉(xiāng)村人才“集聚值”。在推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的時(shí)代浪潮中，新農(nóng)人正成為推動(dòng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量。讓新農(nóng)人真正在農(nóng)村扎根需構(gòu)建全方位的支持體系，多維度發(fā)力。強(qiáng)化政策扶持，通過提供各類農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼與稅收優(yōu)惠，減小新農(nóng)人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)壓力，靈活土地流轉(zhuǎn)、承包政策，解決創(chuàng)業(yè)者用地難問題。打造宜居場景，推進(jìn)鄉(xiāng)村基建升級(jí)，完善醫(yī)療、教育、養(yǎng)老等領(lǐng)域配套設(shè)施，營造現(xiàn)代化舒適居住環(huán)境，解決回鄉(xiāng)人才后顧之憂。建立“靶向機(jī)制”，精準(zhǔn)定位目標(biāo)群體，基于鄉(xiāng)村實(shí)際需求、產(chǎn)業(yè)短板進(jìn)行畫像，建立需求清單，開展線上線下多元化招聘，吸引農(nóng)業(yè)技術(shù)、鄉(xiāng)村治理、文化創(chuàng)意等專業(yè)人才，實(shí)現(xiàn)人才創(chuàng)新活力與產(chǎn)業(yè)升級(jí)動(dòng)能同頻共振。

系統(tǒng)培養(yǎng)育才，提升鄉(xiāng)村人才“成長值”。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興，人才是關(guān)鍵，而人才培育則是核心引擎。要通過系統(tǒng)化培訓(xùn)補(bǔ)足短板，通過實(shí)踐歷練增長本領(lǐng)，才能激活鄉(xiāng)村人才的“一池春水”。要全力實(shí)施頭雁工程，通過理論授課、現(xiàn)場觀摩、幫帶實(shí)踐等方式，鍛造一支政治立場堅(jiān)定、專業(yè)素質(zhì)過硬的“頭雁方陣”。同時(shí)還要建立“頭雁”檔案，實(shí)行跟蹤管理長效機(jī)制，定期評(píng)估工作成效，始終保持優(yōu)勝劣汰的精銳狀態(tài)。要開展“滴灌式培育”，堅(jiān)持“干什么就重點(diǎn)學(xué)什么，缺什么就重點(diǎn)補(bǔ)什么”，通過產(chǎn)業(yè)需求診斷和人才能力掃描，定制個(gè)性化培養(yǎng)方案，提供“菜單式”選學(xué)課程，從手把手教到實(shí)戰(zhàn)練兵，從田間課堂到市場課堂，讓人才學(xué)有所用、用有所獲。培養(yǎng)出一批“火種人才”，實(shí)現(xiàn)“教會(huì)一批人、帶動(dòng)一個(gè)村”的乘數(shù)效應(yīng)。

科學(xué)合理用才，提升鄉(xiāng)村人才“效能值”。鄉(xiāng)村發(fā)展涵蓋產(chǎn)業(yè)、文化、生態(tài)等多個(gè)領(lǐng)域，若對(duì)人才“一刀切”式使用，難免造成資源錯(cuò)配。要因才適用，根據(jù)人才的專業(yè)背景、技能專長，讓農(nóng)技能手、電商能手各展所長，做到人崗相適、才盡其能。要搭好臺(tái)子，開展“擂臺(tái)比武”，鼓勵(lì)人才揭榜掛帥，在基層治理實(shí)踐中攢經(jīng)驗(yàn)、磨意志、長本領(lǐng)，在項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)場中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、展身手。要架好梯子，建立科學(xué)考評(píng)機(jī)制，突出實(shí)際貢獻(xiàn)，營造公平氛圍，堅(jiān)持“破四唯”與“立新標(biāo)”并舉，為在鄉(xiāng)村工作中表現(xiàn)突出的人才開辟評(píng)優(yōu)評(píng)先的“快車道”，讓鄉(xiāng)土人才在廣袤鄉(xiāng)村大有作為，推動(dòng)人才成長與鄉(xiāng)村發(fā)展雙向奔赴。（浙江省江山市峽口鎮(zhèn)人民政府  程伊利）